讲座讨论会“通过开放徽章认可非正规学习”

Les apprentissages ne se limitent pas aux salles de classe ou aux diplômes. Comment rendre visibles les savoir-faire et les compétences développés dans des cadres informels, comme l’engagement associatif ou les projets collectifs ?
C’est la question au cœur du dernier numéro des Cahiers de l’Action, qui explore l’utilisation des open badges (micro certifications numériques) comme outil de reconnaissance des apprentissages informels. Ces badges permettent de valoriser les pratiques, les postures professionnelles et les engagements vécus et partagés au sein de collectifs, selon une approche appelée « reconnaissance ouverte ».
Le 8 octobre 2026, chercheurs, professionnels et acteurs de terrain partageront leurs réflexions et leurs expériences autour du même enjeu : Comment valoriser ce que l’on apprend dans un cadre collectif ?
Animation de la conférence-débat : Emmanuel Porte, directeur de la collection Cahiers de l’Action et chargé d’études et de recherche à l’Injep.